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第19章 宋大儒讲学授课(1 / 3)

北宋初期,科举沿袭唐制,考诗、赋、论、策。

庆历新政后,范仲淹短暂改革,科举考策、论、诗赋。

熙宁变法后,王安石废除诗赋,认为诗赋取士导致士人“雕琢浮华,不务实学”

,选拔出来的人只会吟风弄月,不懂经世济民。

所以他改革科举,废除诗赋,改为专考经义、论、策,以选拔真正有治国才能的人才。

元祐更化后,高太后、司马光恢复了考核诗赋。

绍圣绍述后,宋哲宗恢复了王安石新法,还是考经义、论、策。

如今是宋徽宗时期,继承绍圣制度,诗赋不考。

所以宋渊就算能当文抄公,可以抄诗词歌赋,对于科举一事的帮助也不是太大。

北宋的科举制度,与后世明清科举差别很多。

明清科举,一路要考县试、府试、院试、乡试、会试、殿试。

北宋则不同,考试顺序是解试(州府)、省试(礼部)、殿试(皇帝)。

通过县学考试者,可为生员,但这并非科举必经之路,白身也可以直接参加解试,中榜便是举人。

而若是肯进纳免解,也就是捐纳钱粮,更是可以跳过解试,直接省试,花个二三百贯也就够了。

但宋渊觉得自己没有必要进纳免解。

因为距离下一科的解试还有大把时间,足够他堂堂正正深蓝加点考过解试。

能走正路,何必走后门?花钱进纳会被人看不起,便是高中进士,对以后的升迁也有害处。

如果宋渊没有挂,倒也不是不能进纳。

可他如今有系统在手,有【学究】词条相助,还是想靠深蓝加点金榜题名的。

北宋科举设有多种科目,但最重要的只有两科:进士科和诸科。

其中,进士科被视为正途,考经义策论,高中后授官便是从九品到正八品,升迁也快。

诸科则被视为杂途,主要考贴经和墨义,也就是考填空默写题,地位远不如进士科,授官是从九品甚至无品,升迁亦慢,极少有人能走诸科升到高位,如今更是形容虚设,名存实亡。

宋代有句俗语,叫做“进士及第,光耀门楣;诸科及第,不过免役。”

说得就是这件事。

宋渊目的明确,一开始便打算考进士科。

所以需要学经义策论。

能学到什么程度,就看【学究】词条给不给力了。

反正他是打算政和五年高中进士的,和何??、潘良贵、郭孝友、邵知柔、胡安国同届高中。

也和秦桧同届

是的,秦桧也是政和五年进士及第,和他同届,稍微有点晦气。

那么问题来了。

秦桧都要高中了,岳飞在哪里呢?

岳飞崇宁二年出生,现在也就虚岁十岁的样子,都还没长大呢!

若是正史,政和二年的岳飞,应该在汤阴县老家的私塾里读书,同时跟着师父周同学武。

若是说岳全传,现在的岳飞已经跟随周侗(即正史里的周同)学武多年,武艺小成,并且结识了王贵、汤怀、张显等结义兄弟。

可这里是水浒世界,所以宋渊也不知道是哪一种情况。

大概更偏向于正史吧,反正不偏说岳全传,算是水浒和正史的融合产物。

毕竟宋渊问过晁盖等好汉,江湖上没听说过有叫周侗的好汉,倒是有叫周同的高手。

扯远了。

宋渊回过神。

以上关于科举的知识,都是宋渊之前在酒桌上,从宋江、吴用处问出来的。

要劝人科举,怎能不了解科举?

如今既知科举详情,自当提升经义策论的水平。

宋渊对于经义策论一窍不通,比之蒙学小童都不如。

学识不足,没关系。

他有【学究】词条帮助。

【学究】:宿主学习经义策论的速度提升十倍,宿主教人学习经义策论可获得百倍返还,被宿主教的人可获得十倍学习速度。

词条效果他还没试过,今日正好试验一番。

于是。

宋渊从系统仓库中取出一摞摞书,皆是他在郓城书铺里买来的,样样都买,不差钱。

从孩童启蒙,到四书五经,再到艳情话本,可谓是应有尽有。

看得他密集恐惧症都犯了。

下意识想拿去一本画着美人的图册。

但还是坚定了道心,拿起了两本孩童启蒙书。

《百家姓》和《四言杂字》。

南宋诗人陆游在《秋日郊居》诗中写道。

儿童冬学闹比邻,

据案愚儒却自珍。

授罢村书闭门睡,

终年不著面看人。

诗后自注云:“农家十月乃遣子入学,谓之冬学。

所读《杂字》、《百家姓》之类,谓之

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